Las escuelas no dan abasto solas: Entre Ríos registró 2.434 situaciones complejas y busca involucrar a las familias

SOCIEDAD01 de junio de 2026Redacción Diario El EnfoqueRedacción Diario El Enfoque

Escuelas entrerrianas registraron 2.434 situaciones complejas en 2025 - Diario El Enfoque Concordia

El dato surge de registros del sistema educativo entrerriano durante 2025. Salud mental, prevención del suicidio, ciberbullying y ausentismo escolar aparecen entre las principales preocupaciones que motivaron el lanzamiento de la campaña provincial #HablemosDe.

El sistema educativo entrerriano registró y acompañó durante 2025 un total de 2.434 situaciones complejas en establecimientos escolares. El dato fue dado a conocer por el Consejo General de Educación (CGE) al presentar la campaña provincial de prevención y cuidado integral "#HablemosDe", una iniciativa que busca promover el diálogo, la detección temprana y el acompañamiento de problemáticas que atraviesan a estudiantes dentro y fuera de las aulas.

Según se informó, la propuesta está dirigida a familias, docentes y a la comunidad en general, con el objetivo de involucrar a distintos actores en el cuidado y la contención de niños y adolescentes.

El lanzamiento de la campaña se produce en un contexto en el que docentes, directivos y equipos de orientación vienen advirtiendo sobre el aumento de situaciones vinculadas a conflictos en redes sociales, problemas de salud mental, dificultades de convivencia y ausentismo escolar, fenómenos que en los últimos años han adquirido una creciente visibilidad y que impactan directamente en la trayectoria educativa de los estudiantes.

Desde el organismo educativo señalaron que las transformaciones sociales, culturales y tecnológicas de los últimos años han configurado nuevos desafíos para las escuelas, muchos de los cuales tienen origen fuera del ámbito escolar pero terminan manifestándose en él.

Cuatro ejes para abordar problemáticas emergentes

La campaña estará organizada en cuatro etapas temáticas. La primera estará enfocada en los consumos digitales y el ciberbullying, una problemática que, según advirtieron desde el CGE, tiene una presencia cada vez mayor en la vida cotidiana de los estudiantes.

Posteriormente se trabajará sobre el ausentismo escolar y los vínculos dentro de la comunidad educativa; la educación sexual integral, los cuerpos y los derechos; y finalmente la salud mental, con especial énfasis en la prevención del suicidio y la promoción de la escucha activa.

Los contenidos serán difundidos a través de medios de comunicación, vía pública, plataformas digitales y espacios públicos, pero también se incorporarán al trabajo cotidiano de las escuelas mediante talleres, actividades pedagógicas y ámbitos de reflexión adaptados a cada nivel educativo.

Una responsabilidad compartida

Desde el Consejo General de Educación remarcaron que, si bien la escuela constituye un actor central en la detección y acompañamiento de estas situaciones, la responsabilidad de abordarlas no recae exclusivamente sobre las instituciones educativas.

En ese sentido, la campaña busca ampliar la conversación y promover la participación activa de las familias y de la sociedad en su conjunto frente a problemáticas que muchas veces permanecen invisibilizadas o son abordadas cuando ya presentan consecuencias significativas.

Las autoridades educativas destacaron además que el organismo viene desarrollando tareas de capacitación, elaboración de protocolos y distribución de materiales de orientación en todo el territorio provincial, y señalaron que "#HablemosDe" pretende profundizar ese trabajo mediante una estrategia de sensibilización y prevención.

Desde este lunes, familias y docentes podrán acceder a materiales de orientación, recursos pedagógicos y herramientas de acompañamiento a través del sitio web habilitado por el CGE para la campaña.

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